Mikiš andsk. saknaši ég vinnunnar minnar. Eša hafa yfirvöld menntamįla ķ Reykjavķk ekkert annaš aš gera en vantreysta kennurum?

Reynsla mķn undanfarin įr af yfirvöldum menntamįla ķ borginni og annarsstašar er sś aš helst af öllu vilja žau aš kennarar geri allt annaš ķ vinnunni en aš kenna unga fólkinu.

Žetta kom svo sannarlega į daginn ķ dag žegar alls fjórir, jį ég endurtek fjórir fulltrśar frį borginni komu til okkar ķ Réttarholtsskóla og stįlu frį okkur einni klukkustund ķ vinnu til aš segja okkur žaš aš framvegis veršum viš aš stimpla okkur inn og śt ķ tķma og ótķma. Og žetta er vķst ekki svona stimpilklukka eins og var ķ Hrašfrystihśsi Keflavķkur žegar ég var aš alast upp žar sem fólk smellti svona pappķr ķ klukku og fékk stimpil. Nei žetta er svona stimpilklukka žannig aš mašur getur stimplaš sig inn og śt hvar sem er og hvenęr sem er ķ gegnum tölvu og sķma og ég veit ekki hvaš.

Ķ vetur er ég svo lįnsamur aš fį aš kenna alls 8 kennslustundir ķ heimspeki, en heimspekin er mitt helsta įhugamįl. Réttarholtsskóli er eini skólinn sem hefur heimspeki sem skyldufag ķ 8. bekk og svo eru tveir hópar ķ 10. bekk sem hafa vališ greinina, žannig aš žaš veršur mikiš fjör ķ heimspekinni ķ vetur. Į mešan žessi fjórir, jį ég endurtek fjórir fulltrśar frį Reykjavķkurborg (jį ég endurtek fjórir žvķlķkt brušl) voru aš predika fagnašarerindiš žį var ég meš hugann viš heimspekikennsluna sem fram undan er. Žetta er bara gjörsamlega óžolandi žegar pólitķkusar ķ menntarįši og embęttishvuttarnir žeirra vantreysta okkkur kennurum svo mikiš aš žeir geta ekki séš okkur ķ friši til aš vinna vinnuna okkar. Og svo hótušu žessir fjórir fulltrśar, jį ég endurtek fjórir aš koma aftur og taka hvern og einn starfsmann ķ einkakennslu til aš stimpla sig inn og śt. Hvaš er aš žessu liši?

Viš menntarįš Reykjavķkur segi ég bara "fokk jś" leyfiš okkur aš vinna vinnuna okkar ķ friši og ķ staš žess aš vera aš flękja okkur ķ einhverju bulli ęttuš žiš fulltrśar rįšsins aš hętta aš vantreysta okkur kennurum og koma ykkur hingaš ķ skólann og sjį aš viš erum aš vinna.

Ykkur menntarįšsfulltrśum er žvķ hér meš bošiš aš koma og sitja hjį mér ķ tķmum žegar kennsla er hafin svo žiš fįiš nś smį hugmynd um hvaš er aš gerast ķ skólunum.

Viš žurfum ekkert meira bull frį stjórnmįlamönnum, viš žurfum friš til aš vinna vinnuna okkar.

JB


« Sķšasta fęrsla | Nęsta fęrsla »

Athugasemdir

1 identicon

Ertu viss um aš žeir voru fjórir? Tek undir meš žér Jóhann. Hvaš į žetta aš fyrirstilla? Er veriš aš męla žann tķma sem žś ert ķ vinnu? Er veriš aš undirbśa afkasta hvetjandi launakerfi (ef žś kennir 25 hausum fęršu meira en aš kenna 20).

Ķ alvöru žį er žaš ótrślegt aš slķkt sé aš gerast. Hingaš til hefur žaš veriš fljótt aš spyrjast śt ef kennarar eru aš slóšast ķ vinnunni. Legg sķšan til aš fulltrśarnir fjórir og žeirra kumpįnar samžykki gott boš žitt um aš sitja ķ tķma hjį žér - žaš veitir ekki af!

Bjarni Jónsson (IP-tala skrįš) 17.8.2009 kl. 21:44

2 Smįmynd: Jón Ólafur Vilhjįlmsson

Žaš  er sjįlfsagt aš nota stimpilklukkur žęr gera ekki annaš en aš seigja til um hvaš mašur er aš gera ég hef veriš į vinnumarkaši frį 1970 og alltaf notaš stimpilklukku til aš skrį minn vinnutķma og žaš er ekkert  aš žvķ žannig hafa fleiri žśsund mans haft sķnar skrįningar.

Vertu bara feginn aš geta sżnt fram į hvaš žś vinnur mikiš.

Jón Ólafur Vilhjįlmsson, 17.8.2009 kl. 22:26

3 identicon

Jį en žurfti 4 til aš kynna žetta?

Svanborg (IP-tala skrįš) 18.8.2009 kl. 00:14

4 identicon

Jón, stimpilklukkur segja nįkvęmlega ekkert til um žaš hvaš mašur er aš gera eša hver afköstin eru! Eša hvernig eiga žęr aš fara aš žvķ?

Arnar (IP-tala skrįš) 18.8.2009 kl. 10:21

5 identicon

heldur finnst mér žetta ódżrt.  Aš sama skapi mętti segja aš punktakerfi ķ skólum til aš halda utan um įstundun og mętingu nemenda vęri óžörf. Jś viš hljótum aš geta treyst žeim eša höfum viš įstęšu til annars.

Notkun stimpilklukka er višurkennd ašferš til aš halda utan um og skrį višveru starfsmanna. Sį kostur fylgir henni henni aš rafręn stimpilklukka aušveldar til muna, bęši vinnu og eykur įreišanleika viš śtreikning og frįgang launa.

Žaš er sjįlfsagt mįl aš atvinnurekandi geti fylgst meš višveru og įstundun starfsmanna sinna.  Kennarar eru ekki yfir žaš hafnir. Stimpilklukka segir aušvitaš ekkert til um hvaš viškomandi er aš gera og hvernig enda er žaš hlutverk stjórnanda starfsmanns aš fylgjast meš žvķ...eša į kannski stjórnandinn heldur ekki rétt aš aš fylgjast meš hvort starfsmašurinn standi...hann eigi bara aš treysta žvķ aš hann vinni starf sitt vel.  Žetta er barnaleg nįlgun og lżsir įkvešnum hroka. Svo ég tali nś ekki um aš žś ert į launum hjį hinu opinbera en žar er almennt višurkennt aš allavega ekki sķšri kröfur eru geršar til starfsmanna en į einkamarkašinum žar sem jś žś ert į launum okkar allra (og sjįlfum žér aušvitaš)

Hęttu aš eyša tķma žķnum ķ žetta, stimplašu žig inn og faršu aš vinna.  Athugasemd žķn hinsvegar um aš 4 starfsmenn žurfti til aš kynna žetta er gild og mįlefnaleg.  Viškomandi ašilar sem stżršu žessu verkefni verša aš svara fyrir žaš.

orn (IP-tala skrįš) 20.8.2009 kl. 09:24

6 identicon

Žaš er fernt sem er algert bull viš žessar stiimpilklukkur:

1. Vinnutķmi langflestra kennara er meiri en vinnuskżrslan segir til um. Mįliš er žaš aš ef žś mętir ekki undirbśinn ķ tķma geturu ekki kennt og nemendur taka eftir strax og slķkt fréttist. til žess aš vera undirbśinn žarf aš vera į hreinu hvaš į aš kenna ķ tķmanum, bśa til verkefni, fara yfir verkefni o.s.frv.  Žessi klukka męlir žaš ekki, bara hvort žś ert į stašnum žegar žś įtt aš vera aš vinna.  Ekkert fęst fyrir aukavinnu fram yfir žaš sem vinnuskżrslan kvešur į um, ekki ein króna.

2. Į venjulegri skrifstofu žar sem e.t.v. vinna minni 20-30 manns er lķtiš mįl aš koma alltaf 10-15 mķnśtum of seint og fara 20 mķnśtur of snemma og taka sér langan hįdegismat.  Ķ skólum byrja tķmar hins vega kl 8.00 og ef žś ert aš koma 15 mķnśtum of seint eru milli 20-25 nemendur aš bķša eftir žér. žaš er žvķ erfitt aš "stunda" žaš aš koma of seint til vinnu.

3. Ķ sķšustu eša žarsķšustu samningum var sérstaklega talaš um žaš aš gera kennurum aušveldara aš vinna undirbśningsvinnuna heima viš, t.d. fį kennarar ķ Reykjavķk diska til aš setja upp Office pakkan ķ sķnum heimatölvum. Aš setja upp žetta kerfi vinnur beint gegn žessu kerfi. mér žykir t.d. mun betra aš gera žetta heima hjį mér į kvöldin žegar strįkurinn er sofnašur og geta veriš meira meš honum yfir daginn

4. Hvaš kostar aš koma žessu kerfi upp? Sérstaklega į žessum tķmum žegar veriš er aš skera žvķlķkt nišur ķ menntakerfinu aš enginn veit hvernig vorönnin veršur, hvort meira verši skoriš žį nišur, bekkir sameinašir, mį ekki kaupa žetta og hitt o.s.fr. 

Ég held aš žeir sem stugu upp į žessu kerfi sé sama fólkiš og lét setja upp mišakerfiš ķ sundlaugunum, ķ annaš sinn eftir aš fyrri tilraun mislukkašist. Žeir žurfa aš sżna fram į aš žeir séu aš vinna eitthvaš...Žetta mišakerfi var fyrist sett upp fyrir nokkrum įrum į sama tķma og strętó ętlaši aš taka upp smartkortakerfiš. Sundlaugahlutinn kostaši žį um 2-300 milljónir aš mig minnir og kostaši um 6 milljónir į hverja sundlaug ķ Reykjavķk nśna ķ vor aš setja žetta ķ gang aftur, fyrir utan rekstrakostnašinn...

Ég hefši ekkert į móti žvķ aš nota stimpilklukku ef ég vęri ķ 9-4 vinnu sem gęti samviskulaus fariš śr kl 4 og vitaš žaš aš ef ég gęti ekki klįraš eitthvaš ķ dag myndi ég klįra žaš į morgun. Kennarastarfiš bżšur žvķ mišur ekki upp į žaš.

Žóršur (IP-tala skrįš) 20.8.2009 kl. 13:17

7 identicon

Örn: Ef nemendur męta illa ķ skólann eša stunda ekki nįm sitt į aš sjįlfsögšu aš taka į kennarinn aš taka hverju tilfelli fyrir sig eins og žaš kemur fyrir og leita śrlausna ķ samrįši viš nemandann og foreldra hans. Kennarar hljóta aš hafa yfirsżn yfir žessa hluti og eiga aš vera reišubśnir aš finna lausnir į žeim frekar en aš gefa nemendum refsistig žegar žeir standa sig ekki.

Aš sama skapi hljóta skólastjórnendur aš hafa nęgilega yfirsżn yfir mętingar og afköst starfsmanna sinna til aš geta tekiš į mįlum žeirra sem ekki sinna vinnu sinni sem skyldi. 

Stimpilklukkur og punktakerfi eru śr sér gengin og óžörf fyrirbęri ķ nśtķma skólastarfi.

Björn (IP-tala skrįš) 21.8.2009 kl. 22:16

8 Smįmynd: Tómas Žrįinsson

Žvķlķk endemis vitleysa er žetta eiginlega? Hvaš er svo nęst, rķkisstimpilklukka til aš fylgjast meš žvķ hvenęr borgararnir aulast į lappir į morgnana og svo ķ bęliš į kvöldin??

Žeir sem halda aš stimpilklukkuvęšing skólanna komi til meš aš vera nothęfur męlikvarši į gęši kennslunnar, ęttu aš skoša hvernig vinna kennarans dreifist yfir sólarhringinn. Kennari er ekki verksmišjustarfsmašur og ętti ekki aš vera metinn į sama hįtt fyrir vinnu sķna. Žaš ętti eingöngu aš meta hann śt frį žeim įrangri sem nemendur hans nį, ž.e. framfarir žeirra.

Tómas Žrįinsson, 21.8.2009 kl. 23:53

9 identicon

Halló !

Ég vinn viš tónlistarskóla žar sem žetta Tķmon kerfi hefur veriš notaš ķ nokkur įr og get fullyrt žaš, aš žaš eina sem žessi stimpilklukka gerir er aš skapa meiri vinnu og stress fyrir kennara og žį sem žurfa aš fara yfir stimplanir dagsins.  Žetta skapar žį lķka tilfinningu aš vera ekki treyst til aš vinna vinnuna sķna.  Vinna tónlistarkennarans er mjög sveigjanleg og eilķft veriš aš fęra til tķma vegna skólastarfs, ķžrótta og breyttrar stundaskrįr.  Kennari fer e.t.v. hįlftķma fyrr heim v/ veikinda nemanda o.fl. o.fl. Žį žarf kennarinn nęstum daglega aš setjast nišur viš tölvuna og skrifa śtskżringar į athugasemdasķšu Tķmons. Stjórnandi eyšir sķšan tugum og hundrušum klukkustunda ķ aš fara yfir og samžykkja žessar breytingar.  Kennarinn undirbżr sig aušvitaš mikiš til heima ķ nęši, oft į kvöldin, leitar aš nįmsefni og ķtarefni hvar sem hann getur grśskaš žaš upp til aš nota ķ kennsluna.  Kennarinn er lķka mjög oft aš hringja heiman aš frį sér į kvöldin til aš hafa samband viš foreldra o.fl.  Žessa vinnu męlir Tķmon ekki.  Žegar mikil višvera er hjį kennara ķ kringum įlagstķmabil žį er žaš aldrei metiš til launa eins og var ķ gamla stimpilkerfinu. Žį var sį sem mętti snemma og fór seint alltaf aš bśa sér til yfirvinnustubba sem söfnušust saman ķ launaumslaginu. Žetta tTķmon-kerfi er rįndżrt og engum til hagsbóta nema skrifstofublókum sem hafa ekkert aš gera og aušvitaš žeim sem eru aš selja žetta rugl inn ķ skólana. BURT MEŠ TĶMON !!! 

Minerva M Haraldsdóttir (IP-tala skrįš) 22.8.2009 kl. 14:36

Bęta viš athugasemd

Ekki er lengur hęgt aš skrifa athugasemdir viš fęrsluna, žar sem tķmamörk į athugasemdir eru lišin.

Innskrįning

Ath. Vinsamlegast kveikiš į Javascript til aš hefja innskrįningu.

Hafšu samband